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Video medico: Cómo prevenir el abuso sexual jugando
Hay muchas cosas que enseñamos a los niños acerca de la seguridad durante su período de crecimiento, desde mirar a la derecha a la izquierda antes de cruzar, hasta que no tome dulces o galletas de personas desconocidas. Pero, una cosa se olvida: la educación sexual y la autoridad del propio cuerpo. La educación sexual para la mayoría de las personas indonesias sigue siendo demasiado tabú para hablar, a menudo este tema surge cuando ya es demasiado tarde.
Reportando desde republika.comEn referencia a los datos de la Comisión de Protección Infantil de 2015 (KPAI), hubo 21.6 millones de casos de violaciones a los derechos de los niños durante el período 2010-2014. De estos, el 58 por ciento se clasifican como delitos sexuales seguidos de asesinato.
¿Por qué es importante la educación sexual para los niños?
Aprender sobre cómo prevenir el acoso sexual es necesario, pero no lo suficiente como para garantizar su seguridad. La prevención y la enseñanza son responsabilidad de los adultos. Los niños, por supuesto, todavía son muy vulnerables a todos los tipos de violencia debido a su impotencia y dependencia de los adultos, así como a su falta de conocimiento sobre los peligros y cómo protegerse.
Los niños desarrollan la autodefensa a partir del estímulo de las personas más cercanas en las que confían para que reconozcan sus capacidades físicas y su riqueza emocional. Necesitan ayuda para adquirir habilidades de adaptación, superar las dificultades y prepararse para los desafíos que enfrentará en el futuro.
Para enseñar a los niños de manera efectiva, los padres y los maestros deben primero armarse con la información correcta sobre los efectos complejos del abuso sexual en los niños y otros hechos importantes.
¿Qué pueden hacer los padres para que los niños tomen conciencia de los peligros del abuso sexual?
1. Enseñar a los niños sobre su anatomía.
El reconocimiento del cuerpo debe hacerse lo antes posible, incluso nombrando los genitales correctos para ellos. Muchos padres eligen "refinar" los términos de la anatomía del cuerpo, como "seno", "pene" o "vagina" con palabras que creen que son más aceptables. Este método es incorrecto.
Al enseñar a los niños los nombres correctos para cada parte del cuerpo, serán más precisos al contarles lo que les sucedió si alguien los acosó. Al usar los términos anatómicos apropiados, todos los involucrados entenderán exactamente lo que los niños significan para minimizar la posibilidad de una mala interpretación. Por ejemplo, sería mucho más claro si un niño pudiera denunciar el abuso que ocurrió, "esa persona tocó mi vagina con su pene" en comparación con si dijo que "esa persona está sujetando mi pecho".
2. Enseñar a los niños sobre los límites.
El principio fundamental que debe enseñar temprano es que el cuerpo es propiedad privada, que todo ser humano tiene derecho a determinar qué puede y qué hará con sus cuerpos, quién puede tocarlos y cómo otros los tocan. El derecho de todo niño debe garantizarse y tratarse por igual, como un adulto.
Enseñe también que hay otras áreas que otras personas no deben ver ni tocar en absoluto, con una nota de que si el personal médico debe examinar la condición corporal del niño, explique que esto está bien porque este examen está relacionado con su salud, y Acompañar al niño durante el examen.
Enseñe a los niños a respetar sus cuerpos enseñándoles a respetar los cuerpos de otras personas. Enseñe a los niños temprano a no hacer nada a los demás si la persona no lo quiere. Por ejemplo, si te hace cosquillas a ti o a su hermano continuamente, simplemente puedes decir: "No quiero que me critiquen". Por favor, deténgase, sí. "Y asegúrese de que sus hijos respeten su decisión. Enseñar con el ejemplo será más fácil de entender para los niños.
También respete sus deseos y asegúrese de que sepan que nadie, incluido usted, tiene derecho a tocarlos sin su permiso. Pregúntele al niño antes de tocarlo, por ejemplo, "¿Quieres llevarlo, verdad?" Y no asumas que todo está bien. Pide permiso para dar un beso, no lo hagas de inmediato. No les pida descuidadamente que den besos o abrazos a otras personas si no lo desean. Enséñales a ser capaces de rechazar cortésmente.
¿Cuál es un buen y mal toque?
Un buen toque es un toque que nos puede brindar comodidad y sentirse atendido. También explíquele al niño que a veces, un buen toque puede ser doloroso, por ejemplo, al limpiar una herida. Duele, pero lo hará mejor.
Mientras que el mal tacto es un toque que es doloroso, tanto física como emocionalmente. Por ejemplo: cuando alguien lo golpea, lo pellizca o lo patea.
Otro tipo de toque es el toque no deseado, que generalmente es un buen toque, pero no es deseable por ahora. Por ejemplo, balancearse en el columpio se siente muy placentero, pero si se hace después del almuerzo, tal vez su hijo se sienta mareado y con náuseas, por lo que tienden a no quererlo.
¿Qué incluye el acoso sexual?
Los toques que incluyen el acoso sexual son muy claros, no confundirán a los demás incluso cuando se usan términos desconocidos. Los toques de abuso sexual son tipos de contacto que hacen que los niños se sientan asustados, ansiosos o ansiosos en las partes privadas del cuerpo (que generalmente se cubren con ropa cotidiana, incluidos los trajes de baño). Explíquele al niño que este toque podría ser "bueno", pero se siente incómodo. Explíquele al niño que si alguien los toca y luego les pide que mantengan el secreto sobre el contacto, entonces ese contacto es abuso sexual. Explique claramente que el acoso sexual también puede ocurrir si se tocan cuando están usando ropa completa, por ejemplo, alguien está tocando sus pantalones o falda.
Cuando toque a su hijo, pregúntele sobre el significado del toque para él. Haga preguntas como: "Ahora, ¿no puedo tomar su mano?" O: "Si ahora otra persona (hermano / tía) sostiene su estómago, ¿puede o no?" Intente pedirle al niño que explique sus razones para determinar si el contacto es posible o no.
Enseñar al niño a decir no.
Es muy común que los niños escuchen órdenes tales como "¡Sigue las palabras de tu padre!" O, "No seas terco, ya dijiste que no lo hagas". Sin embargo, a esa edad temprana será muy difícil que los niños puedan decir qué órdenes deben obedecer y qué órdenes no deben cumplir.
Enseñe a los niños que tienen el derecho de rechazar y decir no. La mayoría de los casos de abuso infantil se denuncian por coerción y no por violencia física. Enseñar a los niños a poder decir "¡no!" De manera clara y decisiva puede marcar una diferencia significativa en muchas situaciones.
De hecho, hay algunos límites claros donde los niños no pueden decir que no, y aquí es donde puede producirse la confusión de los padres. Cuando se habla con los niños, está claro que pueden decir no a cualquier persona que quiera besar su boca, tocar su vagina, pene, pecho o glúteos u otras partes del cuerpo que generalmente están cubiertas con ropa. También deje en claro que tienen el derecho de rechazar si la persona dice que este contacto es seguro y no lo castigará. Enseñe a los niños a confiar en sus instintos y si algo se siente extraño, diga que no.
Siempre acompaña a los niños en sus vidas.
Reserve algo de su tiempo con el niño donde pueda obtener toda su atención. Asegúrese de que puedan confiar en cualquier momento sobre todo lo que sucede en su vida diaria, o si tienen ciertas preguntas, o si sienten que alguien los hace sentir incómodos. También asegúrese de que no se metan en problemas si comparten estas cosas. Muchos abusadores usan trucos o trucos para que sus víctimas guarden secretos sobre la violencia que experimentan. En comparación con el uso de preguntas cerradas, como "¿La escuela de hoy es emocionante?", Haga una pregunta de seguimiento que le dé al niño la oportunidad de elaborar la historia, como "¿Hay algo más que quiera decirle a mamá?"
Siempre recuérdele a su hijo que está bien hablar con usted, independientemente del tema de la conversación. Y recuerde, su papel como padre es cumplir siempre las promesas y no castigar cuando son honestos con usted.
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