Contenidos:
- Video medico: 15 Sintomas del Autismo en Niños
- Descripción general del autismo
- Los niños no pueden hablar, ¿cuáles son los síntomas del autismo?
- Otras afecciones médicas que pueden ser la causa de que el niño no pueda hablar
- Pérdida de audición
- Trastornos orales
- Trastornos intelectuales (retraso mental)
Video medico: 15 Sintomas del Autismo en Niños
Autismo y hablar tarde se relaciona a menudo. Sin embargo, los niños no pueden hablar también pueden indicar otros problemas de salud. El diagnóstico y tratamiento tempranos son necesarios para tratar a los niños con problemas de desarrollo y afecciones similares para que puedan ayudar a los niños a mejorar sus habilidades para hablar.
Descripción general del autismo
El autismo es uno de los trastornos generalizados del desarrollo con los síntomas principales, a saber, las limitaciones en las habilidades del lenguaje, el habla, la comunicación y las habilidades sociales.
El diagnóstico de autismo se puede establecer a partir de la edad de 2 años y generalmente se conoce cuando un niño comienza a experimentar interferencia con hitos. Los síntomas del autismo en los niños varían, desde leves a severos. Algunos de los síntomas más comunes que experimentan los niños con autismo incluyen:
- Limitaciones en hablar
- Echolalia o repetir palabras que no conectar
- Ignore a la otra persona o no quiera hacer contacto visual.
- Más como jugar solo y no estar interesado en jugar con amigos.
- No es como estar abrazado y sentirse incómodo al tocar.
- Tener una rutina que definitivamente no le gusta cuando cambia la rutina
- Realice hábitos de repetición (repetitivos), como balancear su cuerpo de un lado a otro o aplaudir
- Enfocarse demasiado en ciertos objetos o juguetes durante mucho tiempo
- Tener problemas sensoriales y reacciones inusuales a algunos sonidos, luces, sensaciones físicas, olores o sabores.
Los niños no pueden hablar, ¿cuáles son los síntomas del autismo?
Es posible que los niños con autismo no puedan hablar cuando llegan a la edad de dos años. Por dentro etapa del desarrollo infantil, el niño debe comenzar a hablar y hablar a los 12 meses de edad. La primera palabra que se pronuncia a menudo es el nombre de los padres, como "mamá" y "madre". Después de eso, el niño agregará un vocabulario de aproximadamente 10 palabras hasta la edad de 18 meses.
Los primeros signos de trastornos del habla comienzan a aparecer cuando el bebé no está delirando con lenguaje típico del bebé o hacer sonidos (como querer hablar algo). Los niños que tienen trastornos del habla también tienden a usar el lenguaje corporal en comparación con las palabras u oraciones.
También es importante tener en cuenta que algunos niños que aún no pueden hablar no tienen necesariamente problemas médicos graves o afecciones como el autismo. Tal vez los niños no estén lo suficientemente entrenados para comunicarse, mientras que otros desarrollos son normales.
Por lo tanto, para determinar si los niños no pueden hablar porque tienen autismo, preste atención a otros síntomas del autismo. Si todavía está preocupado, lleve al niño a un terapeuta o médico para determinar qué obstáculos hacen que el niño no pueda hablar.
Otras afecciones médicas que pueden ser la causa de que el niño no pueda hablar
Demasiado tarde para hablar no siempre indica que su hijo tenga síntomas de autismo. Los problemas de lenguaje también indican otras condiciones de salud. Por ejemplo las condiciones a continuación.
Pérdida de audición
No poder escuchar hace que un niño experimente hablar tarde. Esto se debe a que los bebés comienzan a hablar cuando están acostumbrados a escuchar e imitar sonidos. La pérdida de audición puede ocurrir debido a Infección crónica del oído.
Trastornos orales
Una estructura oral (boca) inusual, como un frenillo corto en la lengua puede impedir que un niño hable. Esto se debe a que, al hablar, los movimientos limitados de la lengua pueden interferir con la producción adecuada de sonido.
Trastornos intelectuales (retraso mental)
Los trastornos intelectuales, también conocidos como retraso mental, se caracterizan por capacidades mentales o intelectuales por debajo del promedio. Las personas que tienen trastornos intelectuales tienen la capacidad de absorber información nueva que es más lenta que las personas en general.
Por lo tanto, puede ser difícil para los niños con retraso mental imitar palabras o hablar con claridad.
