Contenidos:
- ¿Qué es la dispraxia?
- ¿Qué causa la dispaxia?
- La dispraxia tiene muchos tipos.
- Signos de un niño que experimenta dispaxia.
- ¿Cuáles son las consecuencias?
- Diagnóstico y tratamiento
Puede caminar, agarrar, tipear, patear y agitar las manos gracias al proceso de coordinación de los movimientos del cuerpo que están inspirados en el cerebro y en varias células nerviosas. Este proceso es muy complejo e incluso ha comenzado desde que un bebé continúa desarrollándose hasta la infancia. La existencia de problemas en los nervios del cerebro puede causar que el proceso de coordinación de los movimientos corporales también se vea afectado, lo que puede persistir hasta la edad adulta. Esta condición se llama dispraxia.
¿Qué es la dispraxia?
La dispraxia es una forma de trastorno del desarrollo en la coordinación motora fina y áspera en niños.
Esta condición es causada por una perturbación en los nervios que hace que el cerebro sea difícil de procesar la señal de comando de movimiento. En pocas palabras, la dispraxia dificulta que los niños piensen, planifiquen, ejecuten y organicen movimientos para que no puedan realizar actividades físicas generales como caminar, saltar o sostener papelería, así como otros niños de la misma edad. La dispraxia también hace que un niño tenga posturas y movimientos incómodos.
Además de interrumpir la coordinación de gestos, la dispraxia también puede afectar la articulación y el habla, la percepción y el pensamiento. Aun así, la dispraxia es diferente de otros trastornos motores, como la parálisis cerebral, que puede causar una disminución en la función cognitiva del cerebro y el nivel de inteligencia.
La dispraxia es una condición de por vida. Aun así, hay muchos tipos de terapias que pueden ayudar a los niños a adaptarse a las actividades diarias.
¿Qué causa la dispaxia?
La dispraxia es un trastorno de la coordinación del movimiento corporal causado por las señales nerviosas desde el cerebro hasta los músculos de las extremidades. Muchos expertos en salud creen que esta condición es causada por factores genéticos.
Se informa que el riesgo de dispaxia aumenta si las madres están acostumbradas a beber alcohol durante el embarazo o bebés prematuros con bajo peso. Aun así, el mecanismo que lo causa es desconocido.
La dispraxia tiene muchos tipos.
En función del tipo de movimiento físico que se altera, la dispraxia se puede dividir en varias categorías, a saber:
- Dispraxia ideomotor: dificultad para hacer movimientos de un paso, como peinarse y agitar el cabello.
- Dispraxia ideacional: dificultad para hacer movimientos secuenciales, como cuando se cepilla los dientes o se despeja de una cama.
- Dispraxia oromotor: dificultad para mover los músculos para hablar y pronunciar oraciones para que las cosas que se hablan no suenen claras y sean difíciles de entender.
- Dispraksional constructivo: dificultad para entender la construcción espacial o espacial de modo que los niños tengan dificultades para entender y hacer dibujos geométricos y componer bloques.
Signos de un niño que experimenta dispaxia.
La dispraxia es más común en niños que en mujeres. Las variaciones en los síntomas que aparecen y la gravedad pueden ser diferentes para cada niño. Los síntomas más tempranos pueden haber aparecido desde el bebé, como los bebés que llegan tarde para ponerse boca abajo o caminar.
Aquí hay algunos signos de falta de atención a la edad de tres años hasta la edad escolar.
- Dispraxia a los tres años de edad:
- Dificultades para usar los cubiertos y preferir usar las manos.
- No se puede montar un triciclo o jugar con una pelota.
- Demasiado tarde para poder usar el baño.
- No me gustan los rompecabezas y otros juguetes de composición.
- Demasiado tarde para hablar hasta los tres años.
- Dispraxia a la edad antes de la escuela a la escuela primaria:
- A menudo golpea personas o cosas.
- Dificultad para saltar.
- Demasiado tarde para usar la mano dominante.
- Dificultad para utilizar papelería.
- Dificultad para cerrar y desabrochar.
- Dificultad para decir palabras.
- Dificultad para interactuar con otros niños.
- Dispraxia en edad de escuela media (secundaria y preparatoria):
- Evita las clases de deportes.
- Dificultad para hacer ejercicio.
- Problemas para seguir órdenes que requieren coordinación de ojos y manos.
- La dificultad sigue las instrucciones y las recuerda.
- No se puede soportar por mucho tiempo.
- Es fácil de olvidar y muchas veces pierde muchas cosas.
- Dificultad para entender el lenguaje no verbal de los demás.
¿Cuáles son las consecuencias?
Deterioro de la coordinación de gestos también puede causar lo siguiente:
- Trastornos de la comunicación: desde la dificultad para hablar hasta la expresión de ideas. También tienen dificultades para ajustar el volumen.
- Trastornos conductuales y emocionales, uno de los cuales es la falta de comportamiento adulto y la dificultad para entablar amistad con otros. También tienden a tener ansiedad para socializar con los demás, especialmente a medida que crecen.
- Trastornos académicos: esto generalmente está relacionado con la capacidad de escribir rápidamente para grabar lecciones y también para completar las preguntas del examen escribiendo las manos.
Diagnóstico y tratamiento
Se pueden observar síntomas de coordinación de gestos desde que el niño tiene 3 años, pero la mayoría de los casos recibe un diagnóstico oficial a la edad de cinco años.
Su médico también puede buscar otras afecciones neurológicas para asegurarse de que los trastornos de coordinación corporal de su hijo sean causados por la dispraxia.
Si se sabe que un niño experimenta dispaxia, hay varias cosas que se pueden hacer para ayudarlo a moverse. Entre otras cosas:
- Terapia ocupacionalpara mejorar la capacidad de moverse, como usar herramientas y escribir
- Terapia del habla Entrenar las habilidades de los niños para comunicarse más claramente.
- Terapia motora perceptiva Para mejorar las habilidades lingüísticas, visuales, movimientos y escuchar y comprender.
Además de la terapia con médicos,Algunas formas que puede hacer en casa para ayudar a los niños con dispraxia son:
- Aliente a los niños a moverse activamente, jugando o haciendo ejercicio ligero como nadar
- Juega rompecabezas para ayudar a las habilidades de percepción visual y espacial de los niños.
- Aliente a los niños a escribir y dibujar activamente con papelería como bolígrafos, marcadores y lápices de colores
- Juega a la pelota para ayudar a coordinar los ojos con las manos.
