Contenidos:
Video medico: Dile no a la Diabetes! Un huevo es lo que necesita para controlar la azúcar en sangre
¿Qué planes de salud individuales necesitan los niños en la escuela? ¿Cuándo lo necesitan? ¿Y quién lo dará? Esto debe hacerse de acuerdo con las aportaciones del niño, el padre / tutor, la enfermera de la escuela y el personal escolar pertinente.
Los planes de salud pueden considerarse como un tipo de acuerdo escrito preparado con la escuela, por lo que debe hacerse lo más detallado posible. Este plan debe incluir lo siguiente:
- Permiso por escrito de los padres / tutores y maestros responsables de administrar la insulina por parte del personal de la escuela, o hecho solo por los niños durante las horas escolares.
- Ayuda a descubrir qué necesitan los niños para tratar su diabetes. ¿Qué pueden hacer ellos mismos y lo que necesitan de los demás?
- Quién brindará asistencia y cuándo.
- Detalles de la insulina necesaria, dosis necesarias, cuando sea necesario, y procedimientos para inyectar o usar una bomba.
- Detalles de cuándo los niños necesitan probar sus niveles de glucosa en la sangre, los procedimientos para evaluarlos y las medidas que deben tomarse después de que se conozcan los resultados.
- Descripción de los síntomas de hipo e hiperglucemia (y sus factores desencadenantes) y lo que hará el personal si ocurre uno de estos. Esto también debe incluir cuándo se debe contactar a los padres / cuidadores y cuándo se debe llamar a una ambulancia.
- Detalles sobre cuándo los niños necesitan comer mucho y meriendas, qué ayuda necesitan durante las comidas, por ejemplo, si se les debe dar prioridad en la cola del almuerzo, si necesitan ayuda para contar los carbohidratos o si tienen otros arreglos especiales para comer o merendar.
- Cosas que deben hacerse antes, durante o después de las clases de deportes, para evaluar la glucosa en la sangre o consumir alimentos adicionales.
- Detalles de dónde se almacenará la insulina y otros equipos y quién tiene acceso. Esto también debe incluir lo que se necesita, la frecuencia con la que se debe verificar el inventario y quién debe hacerlo.
- Qué hacer en una emergencia, incluyendo a quién contactar.
- Cualquier apoyo especial necesario con respecto a la educación y las necesidades sociales y emocionales de los niños, como la asistencia de su hijo, el apoyo para ponerse al día con las lecciones o los arreglos de asesoramiento.
- Qué plan debería estar allí para el examen (si corresponde).
- Qué planes deben estar en cada viaje escolar (viajes de campo o viajes fuera de la ciudad con la escuela) u otras actividades escolares fuera del horario normal.
La ayuda que necesita su hijo probablemente cambiará con el tiempo y los planes de tratamiento también pueden cambiar. Al menos debe revisarse anualmente, pero también debe revisarse cuando el nivel de cuidado infantil por sí mismo ha cambiado.
Después de que se haya hecho el plan y el niño, el padre / tutor y la escuela hayan acordado, todas las partes deben firmarlo.
