Responsabilidades del maestro cuando los estudiantes tienen diabetes

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Si tiene estudiantes en su clase que tienen diabetes, comprender algunas cosas simples sobre la diabetes puede ayudarlos a que se beneficien enormemente de su clase y calmar su mente.

Pero la diabetes afecta a cada niño de manera diferente, por lo que es importante leer los Planes de tratamiento individuales (Plan Individual de Salud / PHI) Entienden mejor cómo la diabetes les afecta personalmente. Comprender el PHI de los niños es parte de la responsabilidad de su escuela para con los niños con diabetes.

Procedimiento de emergencia

Una emergencia para niños con diabetes significa que hay un incidente que requiere tratamiento inmediato. En muchos casos, esto suele ser hipoglucemiante o hiperglucémico.

Si enseña a niños con diabetes durante el año escolar, es muy probable que experimenten niveles bajos de azúcar en la sangre o niveles de azúcar en la sangre muy altos durante sus estudios. Asegurarse de que sabes qué hacer es crucial. Lo que tienes que hacer exactamente se explica en su PHI.

La severidad de la hipo por lo general varía. Hipo generalmente se trata con bebidas dulces o alimentos. Siempre debe permitir que los niños o miembros del personal capacitados traten la hipo de inmediato. Retrasar el tratamiento solo reducirá más el azúcar en la sangre y dará lugar a un tratamiento hospitalario.

Si un niño experimenta una hipoglucemia o hiperactividad, no permita que salgan de la clase y no se los deje solos ni se traten solos. Recuerde, los pacientes con hipo son generalmente difíciles de equilibrar y se sienten como si estuvieran, por lo que se les debe permitir que se recuperen inmediatamente dondequiera que estén.

Child IHP proporcionará información sobre a quién debe informarle si experimenta hipo o hiperactividad. En general, debe notificar a los miembros del personal capacitado, a las enfermeras escolares (si las hay) y a los padres o tutores del niño.

Es probable que tenga que llamar a una ambulancia debido a la diabetes infantil, pero esto podría suceder. Child IHP mostrará esta información y los miembros del personal capacitados y los padres deben estar vinculados en esta etapa.

Responsabilidad general en clase

Recuerde que la diabetes es diferente para cada niño y usted tiene la responsabilidad de tratar a cada niño como un solo individuo.

Children's IHP proporcionará información sobre los factores desencadenantes y los síntomas de hipo e hiper. Esto puede ayudarlo a saber cuándo sus niveles de azúcar en la sangre son demasiado altos o bajos.

Aunque la hipo afecta a los niños de manera diferente, varios problemas que a menudo se enfrentan incluyen la pérdida de concentración y los cambios en el comportamiento. A veces los niños que experimentan hipo o hiper se vuelven quisquillosos y traviesos y esto es algo que no pueden controlar. Tenga esto en cuenta cuando considere las políticas de comportamiento escolar.

Un niño con diabetes definitivamente irá a un examen médico. Sus ausencias no deben ser calculadas debido a este examen. La política de salud en su escuela debe explicar cómo los controles de salud cuentan con las ausencias.

Ya sea debido a un examen médico, o si el niño ha pasado media hora estudiando debido al incidente de hipo o enfermedad, un niño con diabetes puede pasar por varias lecciones y debe ponerse al día. Su PHI le explicará qué debe hacer para ayudarlos a ponerse al día.

Dependiendo de su edad, un niño debe saber sobre su condición, por lo que es importante que no ignore sus puntos de vista sobre su diabetes.

Si un maestro sustituto reemplaza a su clase, se le debe informar de un niño con diabetes en su clase. La política de la condición de salud de su escuela explicará cómo el maestro sustituto fue informado sobre esto y por quién. Tal vez esta sea tu responsabilidad.

No realice ningún procedimiento médico si no está capacitado.

Educación física, excursiones, actividades extracurriculares y exámenes.

No permita que un niño no sea incluido en una excursión, educación física o actividades extracurriculares solo por la diabetes.

Si trae a un niño con diabetes para educación física o ejercicio en la escuela, debe saber cómo manejan su diabetes antes, durante y después de la actividad. Necesitarán un lugar seguro para guardar el equipo.

Si está planeando un viaje, ya sea en la biblioteca local o durante una semana, debe asegurarse de cómo pueden participar los niños con diabetes. Esto puede formar parte de su evaluación de riesgos.

Para viajes largos, especialmente para quedarse, debe conocer al niño, a los padres del niño, a los miembros del personal escolar capacitado, a la enfermera especialista en diabetes infantil para aprobar y apoyar la necesidad de participación del niño.

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