¿Cómo puede el aprendizaje de idiomas extranjeros mejorar la función cerebral?

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¿Sabía que aprender un idioma extranjero puede mejorar la función cerebral? Esto se aplica a todas las edades, desde niños hasta padres. Las investigaciones de la Universidad de Edimburgo en Escocia muestran que aprender una lengua extranjera tiene un efecto positivo en el cerebro, incluso si se estudia cuando eres adulto.

Los investigadores muestran que los cerebros de las personas que estudian dos idiomas o más con personas que aprenden solo un idioma tienen diferencias significativas. El lenguaje involucra las funciones del cerebro izquierdo, es decir, el cerebro dominante y analítico en los procesos lógicos y también el hemisferio derecho que está activo en los procesos sociales y emocionales.

La investigación también establece que mejorar la función cerebral es algo importante y aprender idiomas es la forma más efectiva y práctica de hacerlo. Hablar y aprender idiomas extranjeros mantiene sus recuerdos agudos y mantiene su cerebro contra el envejecimiento.

Además, el beneficio para los niños es que los niños son más conscientes de cómo funciona este lenguaje en cada contexto, entienden cuál es el significado de cada palabra que aprende para que puedan definir esta conciencia, también se llama conciencia metalingüística. Cuando alguien tiene una capacidad equilibrada de dos idiomas, la mayoría de ellos sabe cómo usar ambos idiomas según el contexto.

¿Qué le sucede al cerebro al aprender un idioma extranjero?

Aprender un idioma extranjero puede aumentar el tamaño de su cerebro. Esto es lo que descubrieron los científicos suecos cuando usaron una herramienta de escaneo cerebral para monitorear lo que sucede cuando alguien aprende un idioma extranjero. Esta investigación es parte de una investigación adicional que revela lo que está sucediendo en nuestro cerebro cuando escuchamos, entendemos y aprendemos idiomas fuera de la lengua materna.

Los estudios de resonancia magnética en Suecia muestran que aprender un idioma extranjero tiene un efecto notable en el cerebro. A través de su investigación, los resultados de las imágenes por resonancia magnética mostraron que ciertas partes del cerebro poseídas por personas con habilidades en dos idiomas (bilingües) experimentaron un crecimiento en términos de tamaño en comparación con aquellos que solo tenían una capacidad de lenguaje (monolingüe). Las personas que estudian dos idiomas experimentan un desarrollo del tamaño del cerebro que se produce en el hipocampo y en el área cerebral de la corteza. El hipocampo es una parte del cerebro que desempeña un papel en las actividades relacionadas con la memoria y la navegación de la sala. En otras palabras, esto muestra que el área del cerebro que crece está relacionada con qué parte del cerebro está activa al aprender idiomas.

Beneficios de aprender idiomas extranjeros para mejorar la función cerebral

Los investigadores demuestran que aprender idiomas extranjeros ha demostrado tener muchos beneficios para mejorar la función cerebral, entre ellos:

  • El cerebro bilingüe y multilingüe mejora la función cognitiva, lo que puede retrasar la aparición de la enfermedad de Alzheimer y la demencia. Los estudios en Canadá sobre personas con cerebro bilingüe te ayudan a mantenerte cognitivamente saludable hasta los años siguientes.
  • Las personas que hablan más de un idioma con fluidez tienen mejores recuerdos y son más cognitivamente creativas y mentalmente flexibles que las monolingües.
  • Las personas que aprenden más de un idioma son mejores para filtrar palabras innecesarias que las personas que solo hablan un idioma. Los cerebros de las personas que solo dominan un idioma deben trabajar más duro para completar la misma tarea. Los investigadores creen esto porque ser bilingüe es un ejercicio cerebral constante.
  • Antonella Sorace, una lingüista de la Universidad de Edimburgo en Escocia, afirma que las personas que aprenden un segundo idioma pueden concentrarse más sin problemas, por lo que tienen una mejor capacidad para cambiar de una tarea a otra que las personas con un cerebro monolingüe o que solo aprenden un idioma. .
  • Los investigadores encontraron que los adultos que eran competentes en dos idiomas se desempeñaban mejor en las pruebas de atención y tenían mejor concentración que aquellos que solo hablaban un idioma, independientemente de si sabían el segundo idioma en la infancia, la infancia o la infancia. sus adolescentes El lenguaje hace que las personas sean más conscientes de cómo funciona el lenguaje en general, lo que se denomina conciencia metalingüística.
  • Tenga una mejor memoria, por ejemplo, al recordar nombres, direcciones y otras cosas.

Un estudio de 2014 publicado en la revista Brain and Language encuentra que las personas que aprenden idiomas extranjeros no siempre lo hacen más inteligente, pero su cerebro se mantiene saludable y activo. Por lo tanto, nunca es demasiado tarde para aprender un nuevo idioma, para mejorar el funcionamiento de su cerebro.

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