Contenidos:
- Video medico: Desarrollo en los niños de 0 a 5 años - Recursos para educacion infantil
- La edad del niño que comienza la escuela puede ser determinada por la disposición y disposición del niño.
- Entonces, ¿cómo saber si el niño está listo para comenzar la escuela?
- 1. Preparación emocional.
- 2. La preparación física.
Video medico: Desarrollo en los niños de 0 a 5 años - Recursos para educacion infantil
En la actualidad, los padres acuden a la escuela desde una edad muy temprana, algunos incluso a partir de la edad de 1 año. Si la razón subyacente para que los padres ingresen en la primera infancia a la escuela. Lo que es para el ego, el orgullo o, de hecho, las necesidades del niño.
Básicamente, las escuelas en Indonesia se dividen en 4 niveles, a saber, el nivel de juego, básico, intermedio y alto obligatorio. Sin embargo, los padres o los niños pueden elegir libremente si desean comenzar desde el nivel de juego o directamente desde el nivel básico que es obligatorio. ¿Aproximadamente cuándo, realmente, es la edad adecuada para que los niños comiencen la escuela?
La edad del niño que comienza la escuela puede ser determinada por la disposición y disposición del niño.
El momento y la edad para ingresar a los niños en la escuela puede basarse en cuando su hijo está consciente de su deseo de ir a la escuela. Los niños pueden decir y mostrar su propio interés cuando quieres ir a la escuela. Por lo general, los niños de 3 a 4 años de edad, expresarán el deseo de ir a la escuela porque ven a su familia o amigos en la escuela.
Bueno, en este momento los padres deben ser sensibles para brindar apoyo y no olvidarse de solicitar a los niños la responsabilidad de lo que se hará en la escuela. Pero si su hijo no tiene ningún deseo de ir a la escuela, usted no obliga e inmediatamente lo pone en la escuela. Al no obligar a los niños a ir a la escuela no significa que usted sea pasivo y deje de esperar cuando el niño quiere ir a la escuela.
Si los padres son solo pasivos, esto también causará daño al niño, ya sabes. Los niños experimentarán la edad avanzada en el nivel de educación y pueden causar ciertos efectos. Aquí, usted como padre debe estar activo de varias maneras para crear la sensación de querer ir a la escuela con el niño. Por ejemplo, llevando al niño a caminar al área de la escuela cerca de la casa o puede invitarlo a que recoja a familiares que van a la escuela. De esa manera, se espera que cause un sentimiento de deseo de asistir a la escuela de su hijo.
Entonces, ¿cómo saber si el niño está listo para comenzar la escuela?
Además de intentar crear una sensación de deseo de ir a la escuela, también debe considerar el factor de preparación del niño para determinar la edad a la que debe ingresar la escuela. Tenga en cuenta las capacidades físicas, emocionales, de independencia y del habla. Mientras más experiencias de juego y socialización tengan los niños antes de la escuela, es probable que manejen bien la escuela.
1. Preparación emocional.
En este factor de preparación, los niños también deben tener un nivel de calma y la capacidad de superar ciertas cosas, como poder hablar con claridad a los adultos, puede decir cuándo necesitan ayuda, saber qué se debe hacer cuando quieren ir al baño y entender la importancia Comparte mientras juegas.
También debe prestar atención a si su hijo se siente ansioso cuando se queda. Si es así, entonces debería retrasar primero. Si él se siente estresado durante su estadía, la escuela solo estresará a su hijo. Puede minimizar esta ansiedad explicando que su hijo necesita separarse de usted durante la escuela. También explique que esta separación es sólo temporal. Después del horario escolar, su hijo se encontrará con usted nuevamente.
2. La preparación física.
Las consideraciones no solo sobre las características emocionales y de actitud de los niños, las características físicas y motoras de los niños son una de las razones importantes por las que los niños comienzan a ir a la escuela. Asegúrese de que tan bien se desarrolle el desarrollo motor del niño, puede sostener un lápiz, dibujar de manera simple o simplemente vestirse solo.
La razón es que la incapacidad para hacer estas cosas puede hacer que los niños pierdan la confianza y puedan ser excluidos por otros niños, lo que es un comienzo desagradable y puede dañar el significado de la escuela para su hijo.
