Contenidos:
- Video medico: Película oficial Conozca a los mormones - en alta definición
- Forzar a los niños a participar en actividades extracurriculares y tutoría lo hace no familiarizado con su propia familia
- Las expectativas demasiado altas de los padres también mantienen a los niños alejados de la familia
- Entonces, ¿qué deben hacer los padres?
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Todos los padres intentarán siempre dar lo mejor para su bebé. Algunos incluso inscribieron a sus hijos para participar en diversas actividades extracurriculares, tutorías, clubes deportivos y cursos privados como clases de música o cursos de idiomas extranjeros para que sean buenos alumnos. Todo esto se hace para que sus hijos tengan más posibilidades de éxito en el futuro.
Aun así, es una buena idea considerar cuidadosamente antes de inscribir a un niño para muchas actividades adicionales fuera del horario escolar. Cuando un niño está demasiado preocupado por las actividades fuera del hogar, estará más alejado de su familia para que pueda afectar negativamente a la armonía familiar.
Forzar a los niños a participar en actividades extracurriculares y tutoría lo hace no familiarizado con su propia familia
Después de las actividades extracurriculares después de la escuela, hay muchos beneficios. Además de agregar una perspectiva y mejorar sus intereses y talentos, estas diversas actividades pueden ayudarlo a ampliar el alcance de las amistades con nuevas personas. Aun así, no permita que el niño se sienta abrumado con innumerables actividades para que puedan desanimar a sus familias.
D. Sharon Wheeler, como investigadora del estudio publicada en Taylor and Francis Journal Sport, Education, and Society, explicó que el riesgo de la mayoría de las actividades extracurriculares participantes sería mayor que los beneficios si fuera demasiado forzado.
La investigación se realizó entrevistando a 50 familias de 12 escuelas primarias en el norte y oeste de Inglaterra. Alrededor del 88 por ciento de todos los niños asisten a actividades fuera del horario escolar hasta 4-5 veces por semana, mientras que el 58 por ciento realiza más de una actividad extracurricular a partir de la noche.
Wheeler y su equipo encontraron que los niños de la escuela primaria que realizan actividades extracurriculares y extraescolares hasta 4-5 veces a la semana, incluso a altas horas de la noche, hacen que se agoten fácilmente y no estén enfocados, por lo que rara vez pasan tiempo de calidad con la familia.
Las expectativas demasiado altas de los padres también mantienen a los niños alejados de la familia
Suniya Luthar, profesora de psicología en Columbia, sostiene que la cantidad de actividades extraescolares en las que participan los niños no es la única fuente de problemas.
El problema comienza cuando los padres supervisan excesivamente todas las actividades de los niños y tienen expectativas muy altas: "¡Básicamente tienes que obtener buenos resultados!" O "Dentro de 3 meses, debes poder dominar las técnicas [deportes / música / etc] que ¡Nuevo! "y así sucesivamente.
La gran presión y las altas expectativas de tener siempre éxito en los campos académicos y no académicos tienen el potencial de poner en peligro el desarrollo y el bienestar de los niños. Con el tiempo, esto también mantiene a los niños alejados de las interacciones con sus familiares más cercanos porque se sienten aterrorizados y tratados como robots.
Doctora Luthar y Polly Young-Eisendrath, dos psicólogos clínicos y coautores del libro.La trampa de la autoestimaEstá de acuerdo en que demasiado requiere que el niño lleve a cabo varias actividades después de la escuela, lo que puede dar problemas a la vida del niño.
Porque, cuando la edad del niño aún no ha alcanzado los 11-12 años, el niño está aprendiendo a comenzar a desarrollarse. Bueno, participar en demasiadas actividades más allá de los límites de sus capacidades puede ser riesgoso para interrumpir el desarrollo natural del niño. Al igual que un dispositivo electrónico que está demasiado cargado con un trabajo pesado, el dispositivo eventualmente se dañará. Del mismo modo, la condición del pequeño.
Entonces, ¿qué deben hacer los padres?
En realidad, es legítimo inscribir a los niños en varios tipos de actividades extracurriculares para que se conviertan en una persona superior.
Lo que es más necesario para que los padres presten atención es cuando el límite natural es no dañar la salud del niño, así como la relación con usted y otros miembros de la familia. No permita que el niño esté demasiado ocupado y tenga problemas para asistir a la tutoría aquí y allá hasta que ya no quieran preocuparse por la condición de su propia familia.
Antes de decidir sobre estas lecciones para niños, es mejor alinear sus deseos con lo que el niño quiere o le interesa. Si el niño no está interesado en las lecciones de piano, pero lo considera importante, no lo fuerce para que pueda convertirse en una semilla para futuras peleas. Citado de la página de The New York Times, Dr. Michael Thompson, psicólogo clínico y escritor de libros. El niño presionado, aconsejarle como padre que solo siga los deseos e intereses del niño para que no se sienta forzado y agobiado cuando lo viva.
Además, trate de gastar y programar siempre reuniones familiares de calidad, al menos cada 2-3 días. No deje que su hijo se sienta lejos de su familia como resultado de estar demasiado ocupado con las actividades que realiza.
Puede hacerlo fuera de la casa yendo al patio de recreo o en la casa simplemente viendo películas, cocinando juntos, para confiar el uno en el otro.
